Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі

 Тема. «Склад числа 4. Кількісна і порядкова лічба»

Програмовий зміст: продовжувати ознайомлювати дітей зі складом числа чотири; навчити складати число 4 з двох менших чисел та одиниць. Закріплювати кількісну і порядкову лічбу; знання про геометричні фігури; формувати уявлення про багатокутник (зокрема його ознаки – сторони, кути). Розвивати увагу, мислення, уяву; виховувати зосередженість.

https://www.youtube.com/watch?v=H9pKb5WMAQw

https://www.youtube.com/watch?v=BsMtgwx4sKE

https://www.youtube.com/watch?v=VJ74RQ57Wws  

Матеріал: онлайн дидактичні ігри, цифри, палички для лічби.

Структура заняття

1. Вітаночка.

2. Число і цифра 4. Кількісна та порядкова лічба.

3. Склад числа 4.

4. Фізкультхвилинка.

5. Д/г «Утвори фігуру», «Де живе фігура?».

6. Ознайомлення із багатокутником або п’ятикутником.

7. Підсумок.