Тема: «Праця навесні»

Програмовий зміст: розширити знання дітей про роботу дорослих навесні; розвивати пізнавальний інтерес до праці дорослих; закріплювати знання про професії садівника, городника, квітникаря; розвивати вміння класифікувати групи предметів – насіння квітів, городини, знаряддя праці для саду, городу, клумби; закріплювати уявлення дітей про весняні зміни в природі та весняні роботи; виховувати повагу до людей різних професій, бажання брати посильну участь у праці, дбайливе ставлення до її результатів.

Матеріал: пакетики із насінням, предметні картинки із зображенням овочів та фруктів, садових квітів; картки із зображенням різних знарядь праці та інструментів; художнє слово.

Структура заняття

1.     Організаційний момент. Вітаночка.
2.     Бесіда про весняну пору та працю.
3.     Вірш Н.Забіли «Сонячно».
4.     Розгляд пакетиків із насінням.
5.     Дидактична гра «Що де росте?».
6.     Перегляд відео «Праця людей навесні» https://www.youtube.com/watch?v=OzkG0cTeWqM
7.     Дидактична гра «Кому що потрібно?».
8.     Фізкультхвилинка «Дзень-дзелень».