Навчання елементів грамоти

Тема: «Ми слова вивчаємо – ними розмовляємо»

Програмовий зміст: закріплювати знання дітей про те, що слова мають значення; учити добирати слова назви предметів, слова – ознаки, слова – дії; вправляти в умінні визначати предмет за ознаками та діями; розрізняти живі та неживі предмети й ставити до них запитання хто? Або що?; розвивати мислення, швидкість мовлення; виховувати стриманість, культуру спілкування.
Матеріал: лялька, предметні картинки, онлайн ігри.
Структура заняття.
1. Організаційний момент. Вітаночка.
2. Дидактична гра «Слова назви предметів. Поняття ХТО? або ЩО?». https://www.youtube.com/watch?v=Yt6nfcP3edg   
3. Словесна гра «Слова-ознаки»
https://www.youtube.com/watch?v=BtXvKg2TjSI
4. Дидактична вправа «Слова-дії».
https://www.youtube.com/watch?v=iOdmhIJWr2M
5. Фізкультхвилинка «Тук,тук,тук!»
https://youtu.be/lciC0cPqXX0   
6. Дидактична вправа «Пригадай»
8. Підсумок.